北师大版二年级上册数学买球教学反思三篇精编
北师大版二年级上册数学《买球》教学反思三篇 2、问题来自于学生。与传统的数学教学不同,老师仅仅提供一些来自于生活实际的信息,因为学生自主地提出问题,然后共同质疑,突出了学生的主体地位。学生在自主
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