蝴蝶的家教学设计

《蝴蝶的家》教学设计大屯中心校兴洲明德小学 孙冉冉一、导入:师：上节课我们一起对蝴蝶的家这篇课文有了初步的了解那这节课我们来继续学习24课生：蝴蝶的家师：这篇课文主要讲的是什么，谁还记得？（生答）二