初中历史人教七年级上册秦汉时期统一多民族国家的建立和巩固讲课稿

第12课汉武帝巩固大一统王朝讲课稿导入：同学们有没有听说过封禅大典？封为“祭天”，禅为“祭地”，是战国以来帝王的 最高理想，只有开启盛世的圣德帝王，才有资格行封禅礼。在我国古代历史上，只有六位皇帝举行

12 第课汉武帝巩固大一统王朝讲课稿 导入：同学们有没有听说过封禅大典？封为“祭天”，禅为“祭地”，是战国以来帝王的最高 理想，只有开启盛世的圣德帝王，才有资格行封禅礼。在我国古代历史上，只有六位皇帝举行过封禅大 典，汉武帝刘彻，就是其中之一。老师有幸在去泰山旅游的时候观看了根据史实改编的“泰山封禅”大 型舞台剧。现在，请大家跟随着我有些抖动的镜头，穿越到汉武帝时期，感受封禅大典的庄严仪式。 大家看完之后有什么感受？（声势浩大，庄严肃穆） （根据史料记载，封禅时，武帝身穿黄色礼服参拜，鼓乐队起身奏乐，漫山遍野，都是从远方运 来的珍禽异兽。礼毕，武帝眺望大好河山，心潮澎湃，思绪万千。） 为什么在汉武帝时期，他有能力举行封禅大典？汉武帝又做了哪些事情，足以让他站在泰山之巅呢？ 12 今天，就让我们把眼光聚焦到汉武帝身上，感悟一代帝王的文韬武略。请大家把教材翻到第课，汉武 帝巩固大一统王朝一一有所作为。 71616 汉武帝是何人？他叫刘彻，岁被册立为太子，岁登基，成为汉朝的第七位皇帝。岁，在我 们眼中，还只是一个未成年的宝宝。但就是这样一位少年皇帝，接管了一个庞大的帝国，担负起了治理 国家的重任。 （下一张）在经历了汉朝几代皇帝的治理之后，汉帝国呈现出了这样的情形：史记中记载：汉兴， 扫除烦苛，与民休息。至于孝文，加之以恭俭，孝景遵业……黎民醇厚。请同学们找出材料里的关键字， 结合我们上节课所学内容，说一说在文帝景帝时期，汉帝国呈现出怎样的社会情形。（经济发展，人民 生活安定） 放眼望去，都是一片繁华的景象。但在汉武帝刘彻看来，这并不是他理想中的帝国，威胁帝国统治 的因素正在蠢蠢欲动。请同学们观看视频，小组讨论，找出汉帝国所面临的隐患。 这些隐患所对应的分别是什么方面的内容？（学生完成连线） （王国隐患，我们可以简单理解为诸侯王的势力对于统治者的威胁） 70 此时的汉帝国，己经在无为而治的理念下运行了多年，朝廷上下也早己习惯了清静无为的保守 姿态。只有率先改变思想，改变治国理念，才能让这个无为己久的国家变得积极进取。 然而，改革的道路总是崎岖的：在汉武帝登基之时，真正掌握大权的是太皇太后。她是汉文帝的窦 皇后，在景帝时期就是皇太后，汉武帝则尊称她为太皇太后。对于这位历经三朝的老人而言,无为而治 141 的治国理念不仅仅是她对于丈夫的思念，更关系到整个帝国子民的幸福安乐。公元前年，汉武帝曾 颁布诏书，号令贤才，并对儒家学说产生了兴趣。而新皇帝冷落黄老思想，青睐儒学,对于太皇太后来 说是一个极为敏感的信号：预示着对于国家的未来，刘彻有着不同于祖辈的选择。然而刘彻小心翼翼的 尝试，都引起了太皇太后的警觉。在窦太后看来，新皇帝重用儒生，不仅是对她个人的不敬，更是动摇 139 了国家的根基。公元前年，亲身体会到了无为而治所带来的好处，自然不会同意汉武帝改弦更张。 因此，第一次思想上的变革，以汉武帝的忍气吞声而告终。