历史学科校本研修方案

历史学科校本研修方案 一、指导思想： 高中课程改革层层深入，四川课改也势在必行。为了不断提高自身的教育理论水准和教学业务水平，更新观念，提升能力，完善自我，提高素质，适应现代课堂，走上教师专业化开展的

历史学科校本研修方案 一、指导思想： 高中课程改革层层深入，四川课改也势在必行。为了不断提高自身 的教育理论水准和教学业务水平，更新观念，提升能力，完善自 我，提高素质，适应现代课堂，走上教师专业化开展的道路，特制 定个人研修及专业成长规划，具体内容如下： 二、研修目标： 1、集体和个人研修相结合，树立正确的世界观、人生观和价值观， 爱岗敬业，乐于奉献，铸就良好的师德师风。 2、树立终身学习的理念，不断更新教育观念，掌握现代教育思想和 教学手段，树立正确的教育观、学生观、教学观。 3、教学和研究相结合，掌握教育科研的理论和方法，掌握新的教育 技术和手段，提升驾驭课程的能力，提高自身教育教学水平，争取 成长为研究型、专家型、学者型的教育者；推动本校教学质量稳步 提升。 4、推动改善学校教育教学环境，解决在新课程改革中面对的各种实 际具体问题和困难，总结和推广教学经验，探索教学规律，给我校 课改工作起示范带头作用。 5、建立优势互补、资源共享、合作交流、勇于探索的学习型组织。 三、研修任务 1、阅读并熟悉新课改以后的课程标准和各种版本教材；订阅《历史 教学》、《中学历史教学参考》、《中学历史教学》等校阅刊物； 阅读五本以上历史专著； 2、研究多媒体手段在高中历史教学中的应用策略； 3、探索有效的集体备课形式；