一年级数学分类教案5篇

一年级数学分类教案5篇 一年级数学分类教案篇1　　教学目标：　　认知目标　　1.会用两两配对(一一对应)的方法比较物体的多少。　　2.初步知道“多”、“少”、“一样多”的含义。　　能力目标：能用规范的