二年级上册《识字7》教学设计

二年级上册《识字7》教学设计二年级上册《识字7》教学设计　　作为一名优秀的教育工作者，常常要根据教学需要编写教学设计，借助教学设计可以提高教学质量，收到预期的教学效果。写教学设计需要注意哪些格式呢

二年级上册《识字7》教学设计 二年级上册《识字7》教学设计 作为一名优秀的教育工作者，常常要根据教学需要编写 教学设计，借助教学设计可以提高教学质量，收到预期的教 学效果。写教学设计需要注意哪些格式呢？下面是小编整理 的二年级上册《识字7》教学设计，仅供参考，欢迎大家阅 读。 二年级上册《识字7》教学设计1 一、教学目标 1、认识本课要求的10个生字，学习书写“丛”“牢” “护”3个生字。 2、在自主学习，生生互学，师生互动中获得多种识字 方法，培养识字能力。