长期以来,由于农村彝族学生缺少汉语交流环境,语言障碍一

长期以来,由于农村彝族学生缺少汉语交流环境,语言障碍一直困扰和阻碍着彝区教育教学质量的提高。如何有效地提高农村彝族学生语言的表达能力,如何构建彝族学生的有效课堂,无疑来说是非常有现实意义的,现就我个人

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