高中地理 第四章 海—气作用 第二节 厄尔尼诺和拉尼娜现象1学案 新人教版选修2

第二节 厄尔尼诺和拉尼娜现象思维激活 人们了解厄尔尼诺现象的过程，是从单纯的海洋现象到海气相互作用，又到气候异常的信号，眼界不断扩大，认识也不断深入。从最初秘鲁渔民看到海洋生物暂时消失、鱼类死