《字与拼音(三)》教学设计

课 题《字与拼音三》zcs 课时第( 1 )课 时教学目标 1、知识和能力。能正确认读、书写声母“”和认读整体认读音节“”及其四声。正确拼读“”与其他韵母组成的音节,能拼读儿歌。 2、过程和方

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