幼儿园大班老师教学计划

幼儿园大班老师教学计划 幼儿园大班老师主要培养幼儿能清楚讲述操作活动的过程和结果。以下是小编精心准备的幼儿园大班老师教学计划，大家可以参考以下内容哦！ 一、情况分析： 通过上学期

幼儿园大班老师教学计划 幼儿园大班老师主要培养幼儿能清楚讲述操作活动的 过程和结果。以下是小编精心准备的幼儿园大班老师教学计 划，大家可以参考以下内容哦！ 一、情况分析： 通过上学期的教与学，幼儿已初步掌握了1—6的加减 运算，理解了1—6的数的组成，另外对于长方体和正方体 等立体图形产生了浓厚的兴趣，在他们的摸索发现中发展了 空间思维能力。在活动中还发现他们对于动手操作，自己尝 试的活动非常有兴趣和耐心，所以在以后的活动中力求新、 奇，恰当地融合知识和趣味。 二、学期目标： 1、教幼儿学习6—10数的分解和组成。引导幼儿体验 总数与部分之间的关系。部分数的互补和互换。 2、教幼儿学习10以内的加减，正确迅速掌握10以内 数的加减运算，体验加减、互逆关系。 3、教幼儿学习等分实物或图形，并区别物体的高矮。