《走向虫子》教案.doc

《走向虫子》教案（一）课堂教学要求： 【教材分析】 文章通过对一只八只腿的虫子、蜣螂、蚂蚁的描写，得出不要自以为是、盲目估算一切的结论，运用幽默的写作手法让我们在思考人类弱点的同时激发我们尤其是