苏教版一年级上册数学教案 连加、连减 3

连加、连减教学内容教科书第66页的例题,第66-67页“想想做做”的习题。三维目标1. 鼓励在具体、鲜明的情景中让学生自主探索、合作交流,初步理解连加连减的含义。2. 掌握连加连减的运算顺序,并能正确

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