低年级趣味识字教学课题研究方案 (2)
低 年 级 趣 味 识 字 教 学 课 题 研 究 方 案 一、课题确定的背景: 识字教学是小学语文教学的重要组成部分,识字是阅读和写作的基础,培养读写能力,识字是前提。小学语文课程标准“在教学目
低年级趣味识字教学课题研究方案 (2)