五年级科学下册 第五单元 科技与能源 第19课《生物的启示》课件2 青岛版五四制-青岛版小学五年级下册自然科学课件
- 生物的启示 - 对比实验,只能有一个变量不同(即纸的形状不同),纸的材料、大小相同,两个木块之间的距离保持15厘米。棋子要放在中间,轻轻地一个一个地放,直到把圆筒纸或
五年级科学下册 第五单元 科技与能源 第19课《生物的启示》课件2 青岛版五四制-青岛版小学五年级下册自然科学课件