幼儿园：区域资源：《我的小学》

班级个别化材料记录2.运用多种材料进行小学操场的制作，和同伴进行合作!L孩子们自主设计小学操场，同伴商量选择合适的材料组合。2 .制作完成后使用黏土小人进行运动游戏比赛。晨说：“老师，我准备和妹妹做一

班级个别化材料记录 走向小学区域名称我的小学 材料名称 黏土、卡纸、扭扭棒 主题内容 1. 知道小学的样子，尝试自己设计小学。 游戏目标 2 .运用多种材料进行小学操场的制作，和同伴进行合作! 玩法介绍 L 孩子们自主设计小学操场，同伴商量选择合适的材料组合。 2 .制作完成后使用黏土小人进行运动游戏比赛。 晨说：“老师，我准备和妹妹做一个操场！”于是妹妹拿起绿色的颜 料就在板上涂了起来，这时妹妹在一旁问：“怎么表示这个是小学的 操 kt 场呢？ ”晨说：“我们可以在后面放上小学的建筑妹妹点点头说: J 游戏记录 “那我们试试看吧 J 孩子们对于制作小学非常感兴趣，特别是新投放的材料一一透明玻 璃纸，在捏人物的造型上还是有了很大的提升，在绘画小学的楼房上也 进 行了精细处理，但对于建筑的揉捏成型还不足，后期可以投放更多图 片用 教师反思 于参考。