三年级语文下册 人类的“老师”教案 西师大版

人类的“老师”教学要求1. 学会本课生字，联系上下文和生活经验理解新词。2. 抓住重点词句段，了解哪些“老师”启示人类的哪些发明。3. 能正确、流利、有感情地朗读课文，激发爱科学、学科学的热情。