六年级道德与法治下册-5-应对自然灾害第一课时教案

《应对自然灾害》（第一课时）教案一、教学目标1.了解自然灾害的危害，知道我国是自然灾害频发的国家。认识大自然有不可抗拒的一面，知道人类的行为也会诱发加重自然灾害。2.了解人类在抵御自然灾害时的感人事例

《应对自然灾害》（第一课时）教案 一、教学目标 1. 了解自然灾害的危害，知道我国是自然灾害频发的国家。认识大自然有不 可抗拒的一面，知道人类的行为也会诱发加重自然灾害。 2. 了解人类在抵御自然灾害时的感人事例，体会人们在危难中不屈不挠、团 结互助的抗灾精神。 二、教学重点 了解我国自然灾害的总体情况及其带来的危害，知道我国自然灾害频发的现 状，感受人们在抵御自然灾害中的不屈的抗灾精神。 三、教学内容 本课内容来自小学道德与法治统编教科书六年级下册第二单元《爱护地球 5 课《应对自然灾害》，本课为第一课时。 共同责任》第 四、教学过程 （一）环节一：辨识自然灾害 1. 提问：什么是自然灾害？ 2. 观察图片（洪涝、地震、家庭火灾、新型冠状病毒肺炎），辨识自然灾害。知 道洪涝和地震是自然灾害。 3. 小结：自然灾害是一种自然现象，会给人们的生产生活带来危害。 设计意图】通过观察图片，知道什么是自然灾害，初步感知自然灾害会给人们 【 生产生活带来危害。 （二）环节二：说说我国的自然灾害 1. 提问：我国发生过哪些自然灾害？ 2. 观察图片，知道我国发生过洪涝、冰雹、干旱、地震、泥石流等多种自然灾害。 3. 提问：自然灾害有哪些特点？ ① 课前调查，了解自然灾害种类多。 出示调查结果：来自内蒙古、辽宁、台湾、四川的四位同学，介绍家乡的自然灾 害。 1