八年级生物下册《保护生物的多样性》教学反思新人教版[修改版]

第一篇：八年级生物下册《保护生物的多样性》教学反思新人教版湖南省凤凰县第一民族中学 八年级生物下册《保护生物的多样性》教学反思 新人教版 反 思 一 生物教学是以语言为载体，以听、说、读、写等方式接受