万以内数的认识教学设计

万以内数的相识教学设计教材分析本课内容是万以内数的相识，数的概念是学生学习数 学的根底，学生已经学习了 1010以内数的相识，本 课将认数的范围扩展到万以内。在这一阶段，学生将 相识更大的自然数。它不