语文教师听课个人心得五篇

语文教师听课个人心得五篇 语文教师听课个人心得1 近期，我们学校组织了小学语文教师集体听评课活动，收获很多。置身于课堂教学中，看到各位老师气定神闲，信手拈来，不时激起一个个教学的浪花，

语文教师听课个人心得五篇 语文教师听课个人心得1 近期，我们学校组织了小学语文教师集体听评课活动，收获很多。 置身于课堂教学中，看到各位老师气定神闲，信手拈来，不时激起一 个个教学的浪花，他们或浅唱低呤，或手舞足蹈，或激昂文字，不仅 令学生陶醉、痴迷，更让我连声赞叹，这样的功底岂是一日可为?安 继芳老师教学的思路明晰，崔云宏老师幽默的语言，郭海瑞老师课堂 中的娓娓道来，都让我学到了很多…….赞叹之余，更多是深深的沉 思，为什么会有如此的魅力?为什么在课堂上学生乐此不疲?从中我更 深刻地体会到了学习的重要性与紧迫感。下面我谈谈自己的体会。 一、 教师语言要具有艺术的魅力 当我听着这几位教师的课时，我想教师的语言竟有如此之魅力， 它能深入学生的心灵深处……郭海瑞老师在教学《搭石》这一课时， 她让学生一边观看图景，一边听老师的介绍，声情并茂的语言唤起了 学生的思绪。教学是一门艺术，教学语言更是一门艺术，谁能将它演 绎得好，就能抓住学生的心。安继芳老师和蔼可亲的语言，为学生理 解课文内容奠定了基础。崔云红老师课堂语言简洁，准确，他用自己 的挥洒自如的语言引领着学生 二、自读感悟、开放引导的课堂让人耳目一新 新课标中说到：学生的自读感悟是第一位的，教师的引导调控是