苏教版小学语文二年级下册单元教材分析 全册精品
苏教版国标本小学语文第四册第一单元教材分析 培养良好的学习习惯4 与文本对话承接第三册的体例,本册安排了“勤查字典”、“主动识字”两方面的内容,意在让教师继续重视非智力因素的培养,指导学生养成良好的学
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