《它们吸水吗》讲课稿2

《它们吸水吗》讲课稿一、创设情境 激趣导入师：同学们还记得我们科学课的口号是什么吗？生：动手动脑 认真观察 探究奥秘！耶！师：让我们共同进入今天的发现之旅吧！（宣布：上课）师：首先老师想给你们表演一个