秋六年级语文上册《我召唤青青的小树林》教学设计 沪教版-沪教版小学六年级上册语文教案

我召唤青青的小树林教学目的：    1、通过反复朗诵和解读意象，体会诗歌蕴涵的无限激情。    2、探究诗人的情感流程，梳理抒情脉络。教学过程：一、初读课文    让学生小声地读，边读边受到诗歌情绪感