小班语言健康《早餐你喜欢吃什么》学情分析

语言活动《早餐你喜欢吃什么》学情分析：小班幼儿以自身活动或经历为内容，其中夹杂着一些想象的成分，表述的方式比较简单，欣赏文学作品较少，早期阅读的兴趣还不明显，因此幼儿对语言的学习应在具体情景支持下，以