2024年苏教版语文一年级上册《秋姑娘的信》精品教案

2024年苏教版语文一年级上册《秋姑娘的信》精品教案教学内容：苏教版一年级语文上册第七课《秋姑娘的信》89——92页教材分析：　　《秋姑娘的信》是国标本苏教版小学语文第一册的课文，是一篇图文并茂、文质

2024年苏教版语文一年级上册《秋姑娘的信》精品教案 教学内容：苏教版一年级语文上册第七课《秋姑娘的信》89——92页 教材分析： 《秋姑娘的信》是国标本苏教版小学语文第一册的课文，是一篇图文并茂、 文质兼美、充满童趣和蕴含自然常识的课文。讲的是秋姑娘给大雁、青蛙、松鼠 和山村孩子写信，展现了一幅秋叶飘落、大雁南飞、青蛙冬眠、松鼠储食、小树 穿“冬衣”的秋景图。同时使人感到秋姑娘对大雁、青蛙、松鼠、小树的关怀和 体贴，由此激发学生热爱大自然，珍惜友谊的情感。 。 教学要求： 1 、能正确、流利、有感情地朗读课文和背诵课文。 2 、复习巩固汉语拼音，学会本课田字格里的个生字，两条绿线内的只识不写， 2 认识种笔画，理解由生字组成的词语。 3 、理解课文内容，认识秋天的一些特征，懂得朋友之间要相互关心的道理。 学情分析：让学生多朗读，让学生通过对图上飘逸的秋姑娘、排队南飞的大雁、 地下冬眠的青蛙、储备食品的松鼠、风中挺立的小树、火红的枫叶等景象的观察， 初步感受大自然的美好情趣。 教学重难点： 理解字词句及课文内容，能正确、流利、有感情地朗读课文和背诵课文；懂得朋 友之间要相互关心的道理。 教学过程： 一、设置悬念，激发兴趣 1()? 、出示枫叶图小朋友们，知道这是什么树吗对，这是枫树，秋天到了，许 ( 多树的叶子都变黄了，只有枫树的叶子红得象一团火。师边讲边演示其他几张 )? 图片美吗 请大家闭上眼睛，把这一幅幅美丽的图画记到自己的脑海里去吧。 2()?() 、师出示枯树图，请大家睁开眼睛，你发现了什么指生答 3?[?] 、奇怪吗出示：咦，树上的枫叶都到哪儿去了 ? 你能读好这句话吗指导朗读。读出好奇、惊异的语气。指名读，齐读。 4? 、过渡：是啊，叶子都到哪儿去了呀我们来看这句话。 []?? 出示：哈，全被秋姑娘写了信。知道枫叶到哪去了吗高兴吗指导朗读。