微课《春》程设计方案

微课程设计方案主题：《春》一一朗读技巧之“重音”和“停连”教学目标：体会文中的思想感情，学习“重音”和“停 连”的朗读方法，掌握朗读的要领。教学对象：七年级学生教学流程与内容：一、课堂导入：人们都说春