《假如没有灰尘》教案设计安排

《假如没有灰尘》教案设计安排 　　 　　教学过程 　　 　　一、谈话导入，创设情境 　　 　　上节课我们一起了解了新型玻璃，知道了它对我们的生活有着许多帮助，我们都对科学家的创造发明感到欣喜，可你们知