《二等分、四等分》幼儿园大班数学教案

《二等分、四等分》幼儿园大班数学教案《二等分、四等分》幼儿园大班数学教案 篇11、通过操作活动让幼儿感知许多物体（图形）可以分成二等分、四等分，感知整体与部分的关系。2、探索图形等分的多种方法，激发幼