小学《品德与社会》个人课题研究方案
小学《品德与社会》小课题研究 ——如何优化学生的课前活动提高预习效率 一、课题研究的背景及意义随着新课程理念的转变,小学阶段的《品德与社会》教学已不再是单纯的讲授、灌输、管制
小学《品德与社会》个人课题研究方案