语文 －小橘灯

语文 －小橘灯语文 －小橘灯 教学建议　　一、重点段落分析（倒数四、五、六段）　　这个片段先后写的是，小姑娘制作小橘灯，分别时说的话，我提着小橘灯走山路的感觉，全文的思想在这个片段