2024年北京版数学一上《比较》教学设计1

2024年北京版数学一上《比较》教学设计1教学目标：1. 让学生经历比较事物的多少、大小、长短、高矮、轻重的过程，体验一些具体的比较方法。2. 培养学生初步的观察、比较、分类、推理和交流等能力，提高学