新课程背景下小学英语课堂巩固拓展教学的有效性研究

新课程背景下小学英语课堂巩固拓展教学的有效性研究　　小学英语课堂教学中，巧妙地巩固拓展环节设计，能促使学生灵活运用新课知识，帮助学生建立起英语学习的成就感和自信心，提高综合语言的运用能力和人文素养，