小学三年级语文蝙蝠和雷达教案

小学三年级语文蝙蝠和雷达教案 　　弄懂人们是怎样从蝙蝠的飞行受到启发，发明雷达的。使学生受到爱科学、学科学的教育。 　　抓住重点词句，弄懂科学家是怎样发现蝙蝠飞行的奥秘的。 　　了解雷达与蝙蝠之间的联

小学三年级语文蝙蝠和雷达教案 弄懂人们是怎样从蝙蝠的飞行受到启发，发明雷达的。使学生 受到爱科学、学科学的教育。 抓住重点词句，弄懂科学家是怎样发现蝙蝠飞行的奥秘的。 了解雷达与蝙蝠之间的联系。 ㈠回顾第一课时的学习内容。导入新课学习。 ㈡按照导学提纲，小组学习4—7自然段。 ㈢检查自学情况。 1、科学家为了揭开蝙蝠夜间飞行的秘密做了三次试验，三次试 验各是怎样做的？结果分别是怎样的？每次试验各说明了什么？ 2、演示试验过程。 3、科学家们从三次试验中得出了什么结论？ 4、蝙蝠是怎样用嘴和耳朵探路的？ 5、引读第6自然段。 6、说说雷达的工作原理和蝙蝠探路的道理有什么相同的地方？ 7、雷达是怎样为飞机导航的？ ㈣总结课文，拓展延伸