《宽容》序言 教案教学设计
教案《宽容》序言教案教学设计一、引言1.1设计意图:通过引入宽容的概念,引发学生对宽容的思考,激发他们对学习宽容重要性的兴趣。1.2教学方法:采用启发式教学法,通过提问和讨论的方式,引导学生思考宽容
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