四年级数学《加法结合律》教学设计

四年级数学《加法结合律》教学设计四年级数学《加法结合律》教学设计　　教学目标　　1、知识与技能：①结合具体的情境，引导学生认识和理解结合律的含义。　　2、过程与方法：能用字母式子表示加法结合律