小学儿童亲社会行为的发展

小学儿童亲社会行为的发展〔摘要〕木研究以杭州市114名7〜11岁儿童为被试，采用自我报 告的方法考察了小学儿童助人、合作、分享、安慰四种亲社会行为类型的 行为意愿，探讨了儿童在四种亲社会行•为上的年龄