四年级上册数学教学计划模板汇总六篇

四年级上册数学教学计划模板汇总六篇四年级上册数学教学计划 篇1 本学期我承担学校理科教研工作、任四年级组组长、代四（7）班数学课。我一定扎扎实实地搞好学校的教研工作，做到一周一教研，搞好师徒结

四年级上册数学教学计划模板汇总六篇 四年级上册数学教学计划 篇1 本学期我承担学校理科教研工作、任四年级组组长、代四（7）班数学课。 我一定扎扎实实地搞好学校的教研工作，做到一周一教研，搞好师徒结对工 作；抓好本组队伍建设，使各项工作走在学校前列；搞好教学工作，使不同的 孩子得到不同的发展，每一个孩子都限度地发挥自己的潜能。现计划如下： 一、学情分析 本学年，我继续担任四（7）班数学教师，经过一年的相处，大部分学生对 数学比较感兴趣，彼此关系融洽，同学们学习态度较端正。四年级学生已经从 中年级迈向高年级，他们的思维已经开始由具体形象思维过渡到抽象思维，对 周围事物的认识较以前上升了一个层次，已经会用归纳概括的方法认识事物及 解决问题，学生已经具备了初步的数学知识，为学好本册教材打下了良好的基 础。学生经过三年的学习，已经基本掌握了小学第一学段的学习方法，师生之 间也由陌生到熟悉。大部分学生学习习惯好，喜欢学习数学，对所学知识掌握 较好，并初步学会运用所学知识解决生活中的实际问题。但是学生的心理特征 及思维发展也不一致，这就需要教师在教学中，在面向全体学生的同时，更要 注意因材施教。 二、教材分析 这一册教材包括下面一些内容：认识更大的数、乘法、除法、生活中的负 数、线与角、运算律、方向与位置、可能性等教学内容。 1、第一单元“认识更大的数”。本单元是在第一学段学生认识万以内数的 基础上，进一步认识亿以内的数在实际生活中的意义，掌握大数读写的方法， 认识近似数及其作用。 2、第二单元“线与角”。本单元学习的内容主要有：直线、线段、射线的 认识，平行线与垂线的认识，平角、周角的认识，以及用量角器量角与画角。 3、第三单元“乘法”。本单元学习的内容主要有：三位数乘两位数，对一 些较大的数进行估计，认识计算器以及运用计算器探索一些数学规律。 4、第四单元“运算律”。本单元学习的内容主要有：加法和乘法交换律、 加法和乘法结合律、乘法分配律。