古诗词朗诵比赛活动方案范本

古诗词朗诵比赛活动方案范本 　为深入实施素质教育，弘扬民族优秀文化，激发学生学习、积累古诗文的兴趣，提高学生普通话的口语表达能力，承受传统洗礼，享受阅读带来的快乐，养成良好的阅读习惯，提高审美情趣，

古诗词朗诵比赛活动方案范本 为深入实施素质教育，弘扬民族优秀文化，激发学生学习、积 累古诗文的兴趣，提高学生普通话的口语表达能力，承受传统洗 礼，享受阅读带来的快乐，养成良好的阅读习惯，提高审美情趣， 增强文化底蕴，营造浓郁的读书气氛，学校特举办此次古诗文朗诵 比赛。 1、弘扬我国民族文化，提高学生欣赏品味、审美情趣。 2、提高学生的语文素养，丰厚校园人文底蕴，培养学生爱祖 国、爱家乡、老实守信等良好品格，形成积极正确的人生观和价值 观。 3、提高学生的朗诵水平，激发学生读书热情，使学生养成多读 书，读好书，会读书的良好习惯； 1、所选古诗文内容脱稿朗诵，二年级限时3-4分钟，四年级限 时3-5分钟。 2、所选内容（经典古文、诗、词、赋、曲）必须安康积极向 上，可以是课内的也可以是课外的。 3、参赛形式以朗诵为主，鼓励形式创新，各选手可在朗诵的形 式上有所创新，音乐、舞蹈、道具、服装等均为综合评分内容。 （但要注意，艺术表现形式只是辅助手段，不能喧宾夺主。道具、 配乐等自备。） 4、朗诵要求语音清晰准确、抑扬顿挫、情感丰富、表情达意、 仪表得体大方具有感染力。 5、各班级在xx年12月5日前上报参赛选手及作品题目，用于 主持人预报节目及讲解。 6、比赛顺序先二年级，后四年级；选手参赛顺序按抽签的先后