七年级历史最新优秀教学教案

七年级历史最新优秀教学教案"历史叙述过去,但是这个过去乃是现在的历史."历史把老人们的经验传给儿童,若没有历史,老人也如儿童".以下是整理的关于七年级历史教案，欢迎查阅!七年级历史教案1【课程标准】知

七年级历史最新优秀教学教案 "历史叙述过去,但是这个过去乃是现在的历史."历史把老人们的经 验传给儿童,若没有历史,老人也如儿童".以下是整理的关于七年级历史 教案，欢迎查阅! 七年级历史教案1 【课程标准】知道战国七雄的史实，通过商鞅变法等史实，认识 战国时期的社会变革。 【教学目标】 识记和理解：记住战国时期的起止时间，战国七雄的名称和地理 方位。理解战国时期战争的特点，了解合纵与连横的含义。 能力与方法：通过对战国时期战争特点的的概括，培养概括能 力。通过对孙膑、白起等历史人物的了解和评价，培养评价历史人物 的初步能力。通过对战国形式图的学习，培养学生释读历史地图的能 力。 情感、态度与价值观：学习战国时期的相关知识，进行历史唯物 主义观点的教育。通过合纵与连横。培养是非分明、爱憎分明的情 感。 【教学重、难点】 重点：战国时期的起止年代，战国七雄的名称和地理方位。 难点：对战国时期的战争的特点的理解，合纵、连横的含义及其 形成的原因。 【教学步骤】 一、导入新课 1.学生读引言 2.教师引入：我们上节课学习了“春秋争霸”，作为一个时期的 名字，春秋和战国常常是连在一起的。我们了解了春秋争霸的情况，