游褒禅山记教学设计之三

《游褒禅山记》教学设计之三 【设计思路】 １、三维目标： ⑴ 继续积累文言语汇，特别掌握词类活用的现象。 ⑵ 学习即事明理，叙议结合，前后紧密相扣的写作方法。 ⑶

1 10 第页共页 Word文档下载后（可任意编辑） 《游褒禅山记》教学设计之三 【设计思路】 １、三维目标： ⑴ 继续积累文言语汇，特别掌握词类活用的现象。 ⑵ 学习即事明理，叙议结合，前后紧密相扣的写作方法。 ⑶ 学习从游山这样的小事中悟出人生哲理，表现积极的人生态 度。 ２、整体思路： 教师应当将示范背诵作为一种直观的教学手段加以运用，必要时 应逐句地带领学生诵读，领会的写作意图：治学、处事都必须具有百 "' 折不挠的意志和深思慎取才能获得成功的道理。 【教学流程】 一、导入新课