新时代幼儿园教师的专业成长

内容摘要：《纲要》所追求的驾驭抱负是需要通过教师的工作去实现的，因此，对高质量幼儿教育的规定，最后会转化为对教师的规定。与此同步，《纲要》也体现了对教师的尊重和关怀。这种尊重和关怀的集中体现，就是对教