水平一(二年级韵律操之《交通指挥操》课的设计
水平一(二年级)韵律操之《交通指挥操》课的设计一、教材分析: 本教学设计以“健康第一”为指导思想,以《体育与健康课程标准》为依据,以学生发展为教学主线,努力探索开发利用新的课程资源,丰富教学内容
水平一(二年级韵律操之《交通指挥操》课的设计