幼儿园小班数学教案《比较物体的多少、一样多》(附反思)

幼儿园小班数学教案《比较物体的多少、一样多》(附反思) 【活动目标】  1、通过多种嬉戏活动，学习运用一一对应的方法比拟两组物体的多少、一样多。  2、培育思维的敏捷性和动手操