望月教学设计2

第二课时　　教学目标：　　　1、能联系课文内容，理解文中描写月光和小外甥对月光产生想像的句子的意思。　　　2、通过朗读训练，激发学生主动积累诗句的兴趣，启发学生展开幻想的翅膀，用童心来感受和反映