农村小学“六个一”教研法的实践研究

农村小学“六个一”教研法的实践研究 阚家小学 我校前几年形成的陋习是在举行公开课时，参加听课的教师只听不评，或者评也是搞一些形式，说一些对讲课者的专业开展不起任何的套话。导致讲课人在讲课时也是应付学校