防震减灾中队活动课教案[修改版]

第一篇：防震减灾中队活动课教案篇一：防震减灾主题班会教案防震减灾主题班会 活动目标：通过活动使学生初步了解地震、火山、滑坡和泥石流灾害的成因分布、危害及防御措施。初步了解地震、各种灾害之间的关联性。

第一篇：防震减灾中队活动课教案 篇一：防震减灾主题班会教案 防震减灾主题班会 活动目标：通过活动使学生初步了解地震、火山、滑坡和泥石流灾害的成因分布、危害及防御措施。 初步了解地震、各种灾害之间的关联性。 活动准备：收集有关地震的相关材料；排练节目；课件制作等。活动过程： 一、情境导入 世界各地的大地震，给无数人民带来巨大的伤痛及损失，说一说你了解到了哪些地震知识？今天我们 一起来了解地震是怎么产生的，遇到地震应该如何防护？ 二、活动过程 1 、小组内相互交流，了解地震的成因。 2 、学生出示搜集到的有关地震知识，互相交流。 3 、初步了解各种地质灾害的关联性。 各种地质灾害既具有各自形成、发展、致灾的规律，各灾害之间以及它们与其他因素之间又有一定的 关联性。一个地域内的地质灾害可能有若干种，它们在成因上是有关联的。例如，在一次灾害发生过程中， 往往有一种原发性的主灾诱发其他灾害，例如，地震因毁坏生产和生活设施而成灾，同时造成地裂，并引 发火灾，又由于人员伤亡和医疗设施的破坏，可能会引起疫病曼延等。人类活动及其对自然环境施加的影 响，可以间接或直接诱发地质灾害。例如，人类对植被的破坏， 使地表径流的水量和速度加大，是泥石流日趋频繁的重要原因。人类大规模的工程活动，造成滑坡等 灾害的事件时有发生。 4 、地震发生时，如何进行个人防护？ 1 （）如果你在室内，应就近躲到坚实的家具下，如写字台、结实的床、农村土的炕沿下，也可躲到墙 角或管道多、整体性好的小跨度卫生间和厨房等处。注意不要躲到外墙窗下、电梯间，更不要跳楼。 2 （）如果你在教室里，要在教师指挥下迅速抱头、闭眼、蹲到各自的课桌下。地震一停，迅速有秩序 撤离，撤离时千万不要拥挤。 3 （）如果你在室外，要尽量远离狭窄街道、高大建筑、高烟囱、变压器、玻璃幕墙建筑、高架桥和存 有危险品、易燃品的场院所。地震停下后，为防止余震伤人，不要轻易跑回未倒塌的建筑物内。