五年级数学上册 求商的近似值 1教案 青岛版 教案
求商的近似值教学目标:1.知识目标:会根据要求用“四舍五入”的方法求商的近似数;能通过笔算发现循环小数的特点,掌握循环小数、有限小数和无限小数的概念。2.能力目标:使学生在求商的近似数的过程中感受近似
五年级数学上册 求商的近似值 1教案 青岛版 教案