第2课横教学设计

第2课横教学设计 　1.复习稳固矫正坐姿和五指执笔书写方法。 　2.学习掌握楷书笔画横的写法和运用。 　3.掌握起笔、行笔和收笔的运笔要领。 　4.培养学生良好的书写习惯，逐步提高书写能力和审

第2课横教学设计 1.复习稳固矫正坐姿和五指执笔书写方法。 2.学习掌握楷书笔画横的写法和运用。 3.掌握起笔、行笔和收笔的运笔要领。 4.培养学生良好的书写习惯，逐步提高书写能力和审美能力。 横画的运笔方法。 横画的起笔、行笔和收笔的运笔要领，练习横的起笔、行笔和 收笔过程。 毛笔、墨汁、练习纸、多媒体课件。 讲解法、示范法、比照法等。 1课时 1、带着学生一起做手指操，锻炼五指的灵活和协调性，激发学 生的学习兴趣。 2、检查学生课前收集的有关书法家练字的小故事，指名两个学 生讲一讲，让同学们思考从这些故事中受到了什么启发？（引导学 生答出：学习书法需要废寝忘食、勤学苦练、持之以恒等） 3、复习正确的执笔方法和坐姿。投放五指执笔的书写姿势，指 名学生说一下五个小手指是怎么分工的，并上讲台展示执笔姿势， 大家一起来评价优点和缺乏，然后小组内学生互相检查、互相纠 正，看看哪位同学做的最像。，最后一块读五指执笔歌以加深稳 固。 1、智力抢答。 投放图片：大家猜一猜像什么？像汉字中的哪个笔画？（生： 横）（师：真聪明！这就是我们今天要学习的横。）（板书课题： 第2课横）