关注环保从我做起——《蚂蚁的救助》教案设计
关注环保从我做起——《蚂蚁的救助》教案设计。一、课程设计背景中学生正处于探索生活世界时期,他们的观察力、感知力、关注力比较敏锐,学习英语,很好地把握了学生的心理特点。同时,环保教育也已成为学生们要了解
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