自闭症儿童语言训练顺序目标资料

自闭症儿童语言训练顺序目标一、训练顺序:  1、模仿动作(提高注意力、协调能力和配合能力)  2、听口令做动作(提高注意力、语言理解能力、协调能力和配合能力)  3、叫名反应(自我意识外化的起始点) 

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